पढाइ
स्वरूप
पढाइ भनेको अक्षर, प्रतीक आदिको अर्थ वा अर्थ लिने प्रक्रिया हो, विशेष गरी दृष्टि वा स्पर्शद्वारा।[१] शिक्षकहरू र अनुसन्धानकर्ताहरूका लागि, पढाइ शब्द पहिचान, हिज्जे, वर्णमाला, फोनिक्स, फोनेमिक जागरूकता, शब्दावली, समझ, प्रवाह, र प्रेरणा जस्ता क्षेत्रहरू समावेश गर्ने बहुमुखी प्रक्रिया हो।[२]
पढाइ सामान्यतया एक व्यक्तिगत गतिविधि हो, चुपचाप गरिन्छ, यद्यपि अवसरमा एक व्यक्तिले अन्य स्रोताहरूको लागि ठुलो स्वरमा पढ्छ; वा राम्रो बुझ्नको लागि, आफ्नै प्रयोगको लागि ठुलो स्वरमा पढ्नुहोस्। मध्य युगको अन्तमा छुट्याइएको पाठ (शब्दहरू बीचको खाली ठाउँ) को पुन: परिचय अघि, चुपचाप पढ्ने क्षमता बरु उल्लेखनीय मानिन्थ्यो।[३]
सन्दर्भ सामग्रीहरू
[सम्पादन गर्नुहोस्]- ↑ Read: Reproduce mentally or vocally the written or printed words by following the symbols with the eyes or fingers; The concise Oxford Dictionary, Oxford University Press, १९९०, आइएसबिएन 0198612435।
- ↑ "National reading panel, Teaching child to read, Reports of the subgroups", २०००।
- ↑ "The Silent Readers", Alberto Manguel, Chapter 2 of A History of Reading (New York; Viking, 1996), अन्तिम पहुँच २०१३-०६-२०।